Доклад к презентации:Воспитание духовно - нравственных качеств детей дошкольного возраста на основе литературных произведений.

Слайд 1.

Уважаемые участники августовской конференции!

Тема, которую мы сегодня для Вас презентуем, называется: Воспитание духовно - нравственных качеств детей дошкольного возраста на основе литературных произведений.

Слайд 2.

Актуальность 

Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения – одна из актуальнейших задач отечественного образования. Одно из основных направлений отечественной педагогики сегодня обращено к духовно-нравственным ценностям Российского образования и воспитания. Это направление в настоящее время наиболее перспективно, поскольку связано с восстановлением традиций, уклада жизни, исторической преемственности поколений, сохранением, распространением и развитием национальных культур, и воспитанием бережного отношения к историческому наследию российского народа.

Цель: привнесение в образование ребёнка духовно-нравственной основы, способствующей выходу на целостное развитие личности.

Слайд 3

Задачи:

Образовательные:

· познакомить с произведениями детской литературы;

· дать начальные знания о себе, семье, обществе, государстве, мире;

Развивающие:

· развивать устною речь, сформировать предпосылки грамотности;

· сформировать первичные ценностные представлений о том, «что такое хорошо и что такое плохо», стремление поступать правильно, «быть хорошим»;

· развивать творческие способности;

Воспитательные:

· воспитывать позитивное отношение к миру, к другим людям, позитивное отношения к самому себе, чувство собственного достоинства, уверенность в своих силах.

Слайд 4

Важным фактором, влияющим на духовно-нравственное развитие ребёнка, выступают учебные программы, реализующиеся в образовательных учреждениях.

Одной из таких программ, которая реализуется в МБДОУ №4 «Теремок», является парциальная программа «Литературная гостиная» – это познавательно – творческий образовательный проект, включающий ступени образования от дошкольного до школьного, объединяющий Семью и образовательное учреждение.

Слайд 5

Формы организации:

· Социально-педагогические проекты: «Семейная мастерская», «Семейное чтение»; 

· Чтение и обсуждение литературных произведений с точки зрения духовно-нравственного воспитания;

·  Просмотр и обсуждение мультфильмов, видеофильмов и телепередач духовно-нравственного содержания;

· Православные праздники;

· Досуговые мероприятия духовно-нравственного содержания;

· Оформление выставок детского творчества;

· Игры духовно-нравственного содержания;

· Взаимодействие с родителями (законными представителями);

· Литературно-музыкальные досуги;

· Музыкально-художественная драматизация;

· Организация творческих выставок;

· Неделя книги;

· Семейные мастерские;

· Семейные конкурсы;

· Детский конкурс чтецов.

Слайд 6,7

Слайд 8, 9

С целью повышения качества  речевого развития детей, формирования интереса детей к художественному слову, с целью развития  умения чувствовать красоту и выразительность поэтического слова, 12 февраля 2019 г. был проведен конкурс чтецов  «Зимняя поэзия» среди  воспитанников  старших и подготовительных к школе групп МБДОУ №4 «Теремок» с.Ново-Троицкое.

Участники старались показать свои художественно-речевые и исполнительские навыки,  выразительность чтения и артистические умения. В ходе конкурса прозвучали, как и всем  уже давно  знакомые стихотворения, так  и  совсем  новые, никому не  известные произведения.

Талант  участников  конкурса  был  отмечен  членами  жюри,  каждый  участник  был  награжден медалью, дипломом и книгой.

Слайд 10

С марта по апрель 2019 года в Литературно-художественном музее книги А.П. Чехова «Остров Сахалин» г. Южно - Сахалинска прошёл цикл конкурсов «Чеховиана» для всех видов образовательных учреждений Сахалинской области.

воспитанница нашего детского сада Анастасия Лебедева приняла участие в конкурсе "Чеховианы" и заняла 3 место. Рисунок по произведению  Антона Павловича Чехова «Белолобый».

Слайд 11

 Сахалинская писательница Наталья Константиновна Капустюк приехала на встречу к детям.

Поэт  пишет для детей с большим удовольствием, и ей это отлично удается: стихи получаются веселыми, озорными, хорошо читаются и запоминаются. Приятным сюрпризом для Натальи Константиновны стало выступление ребят, которые прочли её стихотворения.

 Все последующие слайды отражают формы организации воспитания духовно – нравственных качеств детей на основе детской литературы в  2020-2021 учебном году.